RESUMO
Objetivos: Identificar e analisar o (des)conhecimento de enfermeiros quanto ao manejo da ventilação mecânica invasiva. Método: Trata-se de uma revisão integrativa realizada em quatro bases de dados utilizando os descritores "mechanical ventilation", "nursing", "knowledge", "lack of knowledge" (idioma inglês) e "ventilação mecânica", "enfermagem" e "conhecimento" (idioma português); perfazendo uma amostra final de 12 artigos. Resultados: Foram identificados déficits de conhecimento relacionados a estratégias de proteção pulmonar, ao ajuste de parâmetros e de modos ventilatórios e ao reconhecimento de complicações relacionadas à ventilação mecânica. Além disso, constatou-se falta de competência de coordenação de cuidados de enfermagem e participação mínima do enfermeiro nas decisões relacionadas à ventilação mecânica. Conclusão: A assistência ventilatória é um desafio para o enfermeiro pois requer conhecimentos teóricos e práticos específicos. Há a necessidade de se investir no aprimoramento destes conhecimentos para melhorar a qualidade do atendimento.
Objectives: To identify and analyze nurses' (un) knowledge about the management of invasive mechanical ventilation. Method: This is an integrative review carried out in four databases using the descriptors "mechanical ventilation", "nursing", "knowledge", "lack of knowledge" (english language) and "ventilação mecânica", "enfermagem" and "conhecimento" (portuguese language); making a final sample of 12 articles. Results: Knowledge deficits related to pulmonary protection strategies, adjustment of parameters and ventilation modes, and recognition of complications related to mechanical ventilation were identified. In addition, there was a lack of competence in coordinating nursing care and minimal participation of nurses in decisions related to mechanical ventilation. Conclusion: Ventilatory assistance is a challenge for nurses as it requires specific theoretical and practical knowledge. There is a need to invest in improving this knowledge to improve the quality of care.
Objetivos: Identificar y analizar el (des)conocimiento de las enfermeras sobre el manejo de la ventilación mecánica invasiva. Método: Se trata de una revisión integradora realizada en cuatro bases de datos utilizando los descriptores "mechanical ventilation", "nursing", "knowledge", "lack of knowledge" (idioma inglês) y "ventilación mecánica", "enfermería" y "conocimiento" (idioma portugués); haciendo una muestra final de 12 artículos. Resultados: Se identificaron déficits de conocimiento relacionados con las estrategias de protección pulmonar, ajuste de parámetros y modos de ventilación y reconocimiento de complicaciones relacionadas con la ventilación mecánica. Además, hubo una falta de competencia en la coordinación de los cuidados de enfermería y una participación mínima de las enfermeras en las decisiones relacionadas con la ventilación mecánica. Conclusión: La asistencia respiratoria es un desafío para el enfermero ya que requiere conocimientos teóricos y prácticos específicos. Es necesario invertir en mejorar este conocimiento para mejorar la calidad de la atención.
